lunes, 4 de febrero de 2013

modulo 2.1

Lista de conductas que mas enfrento en el aula de adultos jóvenes.
a) los alumnos envian y reciben mensajes sms o whats ap
b) los alumnos salen  del salon  o faltan a clase con cierta frecuencia
c) los alumnos no ralizan el trabajo
Estas actitudes se pueden comparar con  tres aspectos que menciona la lectura
1) quieren acaparar la atenciòn (mis amigos me llaman, tengo muchos contactos)
2) quieren retar la autoridad (yo decido qué y cuando salir y hacer las cosas)
3) se rinden ante los retos

Cuadro de metas

Platicar individualmente con los alumnos que muestren dichas conductas
Involucrar a los alumnos en la solución del problema
Promover un contrato para mejorar atención
Asignar actividades o retos a corto alcance  para que los alumnos tengan una sensacion de logro.

1 comentario:

  1. Hola Wanda:
    Por lo que nos compartes me doy cuenta que la autora del libro de DP, (J.Nelsen), tiene razón, detrás de las conductas equivocadas hay principalmente el deseo de pertenencia y significancia o importancia, y no importa la edad que el alumno tenga.
    Me parencen excelentes las propuestas de solución que propones.
    Dios te bendiga
    Cony

    ResponderEliminar